Знакомимся со сварами и индийской системой названий нот СаРеГаМа. Разбираем роль опорной ноты Са и задачи трёх упражнений курса: точность интонации, артикуляцию, чувство ритма и подготовку к мелодическим украшениям и импровизации в киртане.
13:07
урок 2Первая свара: разбор и практика с метрономом
Разбираем первое упражнение с фисгармонией и пропеваем его на названия нот. Постепенно увеличиваем темп, учимся делать ритмичные паузы и сохранять пульс при более редких щелчках метронома.
12:26
урок 3Первая свара на звук «А»: тампура и таблы
Переходим от названий нот к акаре — пропеванию первого упражнения на звук «А». Практикуем пение без поддержки фисгармонии под тампуру и таблы, выделяем сильную долю хлопками или щелчками и постепенно увеличиваем темп.
6:20
урок 4Вторая свара: разбор и постепенное ускорение
Знакомимся со вторым упражнением и разучиваем его с фисгармонией в медленном темпе. Закрепляем мелодию, тренируем координацию голоса и пальцев, затем постепенно ускоряем исполнение под метроном.
6:13
урок 5Вторая свара на звук «А»
Пропеваем второе упражнение на звук «А» под тампуру и таблы в тональности си-бемоль. Тренируем точность и устойчивость звучания в разных темпах и разбираем, как чередовать повторения с короткими паузами для отдыха.
9:18
урок 6Третья свара: мелодия, ритм и дыхание
Разбираем третье упражнение с фисгармонией: начинаем медленно и постепенно увеличиваем темп под метроном. Пробуем петь названия нот под тампуру и таблы, учимся брать дыхание, сохраняя музыкальную фразу и ритм.
9:40
урок 7Акары: закрепление и самостоятельная практика
Закрепляем пение на звук «А» и подводим итоги работы с тремя упражнениями курса. Разбираем, как продолжать регулярную практику, комбинировать упражнения и постепенно развивать голос для киртана.
